品牌介绍
瑞思依托霍顿·米夫林·哈考特集团(HMHG)全球优质教育资源,通过自主研发和优化课程,为3-18岁孩子提供纯正英语教育。
瑞思课程充分遵循孩子认知规律,知识点及学习方法由浅入深,帮助孩子逐步养成英语应用能力、思维能力,以及包含团队合作、演讲演示、项目管理在内的未来领导力等跨文化综合素养。
3-5岁幼儿英语,学员在浸入式的英语环境中,通过主题游戏、区角教学等方式学习英语,培养英语兴趣,并养成正确学习的习惯。着重培养孩子的英语应用能力和创造力,英语如同母语,自然掌握。
6-12岁儿童英语,孩子的英语掌握范围不再仅限于传统的生活英语,而是可以用英语进行深度的话题性交流,并开始运用英语思维解决实际问题,最终培养孩子在解决问题的同时自主学习的能力。
13-18岁青少儿英语,采用O2O线上和线下相结合的学习方式。线上1对1外教授课,课程内容无缝衔接国际教育体系,培养地道英语思维,为出国留学做足准备,解决中国学生游学后"水土不服"等问题。
在英语语言学习的基础上,瑞思帮助孩子系统地用英语学习语文、数学、科学等知识,培养英语思维,解决实际问题。让孩子的英语水平不止停留在简单的对话,而是从英语、知识、思维、能力、文化等方面得到全面地提高。
瑞思为孩子提供“全浸入式”的英语教学环境。这样的英语环境不仅是在课堂,而是覆盖了瑞思校区的每个角落。孩子一进瑞思校门,会发现同学之间、师生之间,在校区、图书馆、计算机房等地都在用英语交流。全浸入式的英语环境是瑞思学员英语水平快速提升的重要原因。不同于老师教、学生听的传统教学方法,在瑞思,老师是搭建孩子与学习方法的桥梁,孩子是学习的主体。例如:一堂课关于颜色的教学课中,老师会拿出拼图、 积木、绘本等教具让孩子选择自己喜欢的方式学习,通过自己动手或与其他小朋友一起合作的方式完成任务,在孩子兴致勃勃探索未知世界的过程中也完成了幼儿英语学习。学习的推动者从老师变成了学生,教学的过程从单向授课变成项目式学习。上课时,老师会提出问题,引导学生思考解决办法,学生将以个体或团队分工的方式列出解决 方案,通过查阅资料,询问等方式完成知识的自主学习。老师将有更多的精力为每位学生解决个性化的问题。最终,学生将解决问题的过程及答案上台用英语演讲展示。 学员们会比较各个小组解决方案的优劣,在以后遇到新问题时充满信心,真正成为学习的主人。